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AMERICA/GUATEMALA - La precariedad de las estructuras penaliza la educación de los niños

Ciudad de Guatemala - Los programas educativos dirigidos a los niños en Guatemala no cumplen con las expectativas. En muchas comunidades, sobre todo rurales, sólo hay una escuela y, a menudo no llega a cubrir las necesidades de todos los niños que tendrían derecho a frecuentarla. La calidad de la educación es muy baja y no existe una planificación que facilite la formación de los niños.
Las madres afirman estar muy preocupadas por la falta de recursos. Los niños no tienen acceso a la tecnología, carecen de instalaciones, materiales educativos, como libros, cuadernos de ejercicios, escritorios y servicios básicos. Además, las comidas escolares, necesarias para un mejor aprendizaje de los niños, no son adecuadas. (AP) (30/5/2016 Agencia Fides)

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